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第17节(1 / 2)

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“但凡学习,必须尊师重道,懂得感恩,这是做人的根本,不然不配为人。”

王老师说到这里,特意停了一下,直接点出欢欢的名字,“舒谨欢,你说呢?”

战争开始了。

欢欢轻轻握拳,吸口气,冷静回答:“哦,是的。只是,老师你为什么,要点我的名呢?”

王老师冷哼一声,嘲讽道:“我为什么点你,你自己心里没点数吗?”

欢欢有些吃惊,因为王老师的反应跟园长预测的简直一模一样。

她顿时有种手握试卷标准答案的安心感,一字一顿反驳道:

“我不知道,应该有什么数,还请您直言相告。”

王老师冷笑,“我好心提拔你,可你是如何回报我的?”

欢欢一脸淡定,“我拒绝了您,在我的作品上署名,难道有错吗?”

王老师:“没有错。”

欢欢:“既然没有错,那您为何,点我的名?”

王老师噎了一下,强调:“我觉得你对老师说话的态度有问题。”

欢欢浅笑,“那么,请问我的态度,问题在哪儿呢?”

“我作为优秀的,少先队队员,尊敬每一位老师。”

“我还是市三好学生,三好学生您懂吗?品德好,学习好,身体好,品德好是第一位。”

“那么您是觉得,教育局的所有老师,全都德不配位,所以才会眼瞎,将三好学生,颁发给我?”

“我尊敬师长,友爱同学,从来没有违反过,任何学校规定。”

“我认为,我的态度,没有问题。”

“每学期期末,所有老师,给我的评语,都说我是,班级榜样。他们都不觉得,我态度有问题,只有您这样觉得。”

“由此可见,您是故意针对我。”

王老师特别喜欢对学生进行道德绑架,给不听自己话的学生扣帽子。

今天突然被欢欢反扣,当场愣住,直接被扣懵了。

他怎么敢接这顶帽子,接了就是和整个教育局的老师唱反调。

“我没有针对你。”王老师连忙表态。

欢欢莞尔一笑,她说话语速很慢,自带嘲讽效果。

“哦,那就好,我看您点我名,还以为您,故意针对我呢。”

王老师恼羞成怒,立刻发了火。

“你看看你这是什么态度?有你这么讽刺老师的吗?你让班里其他同学看看这是跟老师说话该有的规矩吗?”

欢欢心想路园长简直不要太厉害,连王老师这个反应都预测到了,还提前提醒她记得偷梁换柱,避重就轻。

“那就让同学们看看,我这是不是,沟通问题的,正确态度。”

不说讽刺,单谈沟通。

整个班级一片寂静,同学们都看呆了,一声不吭,只觉得欢欢实在太刚太牛掰!

特别是平时经常被王老师批评的几位同学,差点按捺不住站起来给欢欢鼓掌,看欢欢的眼神热切到崇拜。

王老师面上挂不住,愤怒地指着教室大门,对欢欢吼道:“你给我滚出去!”

欢欢表情管理特别到位,眉梢一挑,淡定地问:“去哪儿?”

王老师撇嘴,“爱滚哪儿滚哪儿,反正给我滚!”

欢欢慢慢收拾自己的东西。

“我交了学费,您无故让我离开,还使用‘滚’这个,带有侮辱性质的词汇。”

“我现在就去,教室门口,直播静坐反抗,请全国的,同学家长们,评评理。”

王老师怒拍桌子,厉声吼道:“你敢!看我怎么收拾你!”

接下来,到了欢欢的高光时刻。

欢欢真的很生气,“我怎么就不敢了!”

“你想霸占我的作品,我不同意,你就让我滚,我离开,你又威胁我!还要收拾我!”

“学生难道就,没有人格吗?”

“您作为老师,就可以为所欲为,不拿学生当人吗?”

“你根本就,不配为人师表!”

“太下作了,我瞧不起你。”

“你们快看看她的嘴脸,就她这态度,哪里配为人子弟!”

王老师被气得够呛,居然被一个小屁孩骂下作,只觉得欢欢态度极其恶劣,连忙吩咐自己的头号狗腿子:

“你把她这丑陋的嘴脸拍视频放网上去,让全国人民看看所谓的三好学生到底是个什么样子!”

这是王老师的惯用伎俩,一手隐形pua操作得极好。

他经常断章取义截取学生曾说过的某句话,抓住把柄向家长告状。然后站在道德制高点,表示摄像头是心灵的窗户,只有立身端正才能拍出好作品。最后他再保证自己会严格教育学生,请家长放心。

王老师这一招使得炉火纯青,再配合火爆的名气,一直没有引起家长怀疑。

狗腿班长立刻从口袋里掏出手机,打算趁欢欢在气头上录下她的把柄。

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