明穿之我爹是朱标 第51（2 / 3）

朱至眨眨眼睛问：“信国公能教我们兵法吗？”

这回信国公就得正视她了，“都天下太平了，你们学什么兵法？再者，你是女儿身。”

“果真天下太平？信国公真当我们是孩童糊弄。再者，纵然天下太平，朝中无将，这是大忌。”朱至翻了一个白眼，不乐意信国公拿他们当孩子糊弄。

况且，朝廷中文武大臣各司其职，不知武事的人坐在最上头对下面指手画脚，朝堂必将大乱。

信国公笑了，冲朱雄英问：“你怎么说？”

朱雄英想了想道：“宋之弱因何而起？重文轻武罢了？朝中无将，必将不宁。君不知武事，临敌之时不知决策，亡国亦不可知。”

哎哟！信国公瞬间变了笑脸，作为一个武将，人人都喊着武将于国无用，但不知这天下安宁何时能少得了他们这些武将？

朱元璋和太子，一个是开国皇帝，自知武将的重要性，太子也是亲眼看着武将平定天下的，也明白武将的重要性。

本来，信国公是不想操心太多的，架不住朱元璋把人送到他面前来了，他要是连看都不看上一眼，也说不过去。所以就得问问朱雄英对于文臣武将的看法了吧。

得了朱雄英的肯定，信国公那叫一个高兴。

“是以，请信国公不吝赐教。”朱雄英是诚心请教。

朱至原以为燕王回京，她要跟着燕王学战场上的本事，结果朱元璋和太子暗戳戳盘送送他们兄妹回凤阳，那可更好了！信国公汤和何许人也，这是沙战的将帅啊！

跟这样的人学本事，朱至更乐呵。

“请信国公不吝赐教。”朱至也跟着郑重作揖，望得信国公教导。

信国公高兴不矣，想起了另一个人道：“若是你们的外祖父在，他该是你们最好的师傅。不过，故人已去。你们既有心，为大明未来，我自然不会吝啬。凡事也讲个有言在先。你们想跟我学兵法武艺，那须得用心，我不喜于那半途而废的人。”

好苗子谁都心动，但人聪明，根骨上佳，这只能说是先天条件不错，并不代表这个人就一定能学得本事。

信国公把丑话说前头，这就是要下狠手教人的。

“当遵师令。”朱雄英和朱至都相当摆正态度，别管信国公想怎么教，他们都听话。

“好。”信国公要的就是这句话，得了，人就更高兴了。

“听说你们在宫里也是学过几手的，你手里没兵，还能让蓝玉领着几百精兵败于你手，莫不是什么人教过你兵法？”信国公高兴归高兴，也得探探徒弟们的底儿啊！

视线落在朱至身上，不用说，这就是想问问朱至怎么想出算计成功蓝玉的法子的？

“哪里是没有兵呢？那整村的几百人不就是我的兵吗？”朱至汗颜，一个个不把齐家村上上下下的人当回事，是不是有点过分了啊！

“来，给我说说你是怎么把蓝玉的人和兵诱进陷阱，将人擒住的人？最后又是怎么让蓝玉乖乖听话的？”信国公问得激动，隔得有些远，原本有些内情不太清楚，如今正主儿就在眼前，他绝不能不问清楚。

朱至一眼瞅了朱雄英，朱雄英当作看不见，问的又不是他，他绝对不能接话！

没义气！朱至瞪了朱雄英一眼。

“来，这是沙盘，给我说说。”信国公兴致勃勃地追问，不得一个答案绝不罢休！

朱至莫可奈何了啊，只好乖乖地往前去，看了看眼前的沙盘，上下一打量问：“这是大明北边防线？这是福建一带的海域？”

信国公颇是惊奇，“都认得啊？”

“字认得不少，只是好些还不会写。而且爷爷和我爹的书房里有一个比您这个还要大上一倍的沙盘。”朱至也是有见识的人好吧，自小耳濡目染，她要是连这点眼力都没有，何其过分。

“福建一片的海域是倭寇。”朱至说出这事儿，信国公点头，“北元是敌，倭寇扰民，同样也是我大明的隐患。”

“是以国公爷是在考虑该如何在沿海设防，护我大明百姓。”朱至瞅着沙盘上的布局，马上明白信国公之意。

越瞅朱至啊，信国公越觉得喜欢，点头道：“不错。你瞧瞧我这布局，有什么想法只管提。”

生抢

◎出手◎

听着这话, 朱至抬头错愕地瞅着信国公，她能看出信国公的意图已经不错了, 信国公竟然想让她提意见, 真不是一般的看得起她啊！

“比起在海岸设防，不如在海上设防。”意见是提不了的，不过, 是不是他们大明也能走出去？

海域没有划界, 这可是后世争议不断的事。

眼珠子一转，朱至觉得他们大可以开这个先例。

“海上设防？”信国公并没有第一时间否认此事, 反而追问。

“以海军巡视我大明海域，若有来犯者, 先在海上战起，也可警示海岸上的将士。倘若来日倭寇敢犯我百姓，海军成，可以长驱入灭其国。”