第333章（1 / 2）

“你接下来有工作吗？要回公司吗？”柏元崇问。

大村早苗站在门外等着夏末，正好听见柏元崇的话，便答道：“我们小泉桑一会儿还有个杂志拍摄。”

夏末微微点了点头，“我先走了。”

柏元崇目送夏末坐上车，大村早苗回头看了一眼，上车后又幽幽地看了一眼夏末，这些狂蜂浪蝶追到公司还不够，都追到片场来了，如果是对待普通艺人，此刻她应该严正声明禁止办公室恋情，但面对夏末，她也只能听之任之，旁观事态的发展了，唯一让她感到安心的是，不管和谁恋爱，不管谈几段恋爱，都不会影响夏末专注事业的心。

……

《other》是一场以母爱为名的“诱拐与逃亡”。

铃原奈绪年近三十，常年独居，她原本是鸟类研究员，因实验室关停，临时在一所小学担任代课老师，她性格孤僻冷淡，内心藏着童年被亲生母亲抛弃的巨大创伤，从不与人深交，对感情始终抱有戒备和疏离，也正是因为如此，即便养母给足她母爱，她仍然因为难以面对和回馈而多年没有回家。

铃原奈绪外表冷漠疏离，她几乎不会做什么表情，一张冷淡的脸就足以劝退很多想要和她交际的人了，她唯一的精神寄托是候鸟研究，候鸟迁徙、来去自由，没有羁绊，所以比起与人相处，她更愿意安静地观察候鸟，但在她看似对周遭漠不关心的冷漠下，实则有着细腻的内心。

她是一个非常矛盾的人，既悲观又充满希望，夏末在剧本上标注道，童年被抛弃的创伤让她孤僻冷漠抗拒亲密，内心却十分温柔，甚至有着极强的牺牲欲——她可以为没有血缘关系的孩子舍弃事业、名声、自由乃至人生前途。

夏末顿了顿，将剧本往后翻了翻，铃原奈绪始终没有得知的被抛弃的真相——原来在她小时候，她就有保护母亲的勇气，她目睹父亲家暴，纵火烧死了生父，她的母亲望月叶菜为保住奈绪干净的人生，包揽了纵火罪责，入狱十五年，不得已才抛弃了年幼的奈绪，独自扛下所有罪孽、非议与孤独。

夏末觉得坂元裕尓的艺术加工实在有些夸张。

就如实说是女儿意外纵火烧死的，那么小的孩子，又懂什么呢，两人还不用面对分别，大不了换个地方生活了，夏末漫不经心地想着，不知代入的是孩子还是母亲。

这是一部歌颂母爱的电视剧，里面有很多位母亲，但剧本永远无法概括复杂的人生和人性，试图从中寻找答案，才是魔怔了。

夏末合上剧本，不再去想多余的事，今天要早些休息，为明天的拍摄做准备。

七月二十七日，《other》在东京近郊开拍。

开机第一天，没有大场面，没有官宣仪式。导演水田伸选择从拍最“简单”的日常开篇。

小学教室里，代课老师铃原奈绪正在给一年级的孩子们上课。

看来好像是全片最简单、最轻松的戏份，不用暴风雪布景、也没有激烈冲突，只是老师上课、小孩吵闹的平淡画面，但那二十多个孩童群演就是真正的难点。

成年人演员能看懂分镜、听懂导演调度，懂得控制表情、动作、音量，一条不满意可以反复调整，可七八岁的小朋友根本不受约束。

刚开拍没十分钟，片场就乱了套。

有的孩子坐不住，偷偷转铅笔、踢前面同学的凳子；有的忍不住交头接耳，小声打闹嬉笑；还有的被摄影机、补光灯吸引，时不时扭头直勾勾盯着镜头，完全忘记要演课堂安分的学生。收音里混杂细碎的打闹声、桌椅摩擦声，每条素材都有大量杂音，根本没法直接使用。

大概只有连孩童的吵闹、尖笑声都能一并包容的人才能真正称得上喜欢孩子吧，反正夏末此刻确定，她不喜欢小孩。

副导演、现场儿童统筹来回穿梭，蹲在课桌间一遍遍轻声安抚，反复和孩子们强调规则，可孩童注意力维持不了几分钟，安静片刻又会恢复喧闹，水田伸只能不断暂停拍摄，放缓节奏，不过面对这样的场景他早有预料，没有半点急躁，还专门留出时间给孩子们适应片场环境。

和其他小孩对比起来，意外乖巧懂事的芦田爱彩更加惹人喜爱了。

“难啃的骨头得先啃下来。”水田伸这样说道。

夏末自然也没有异议。

几番调整，儿童统筹想出办法，那就是分段拍摄。

每次只启用五六个小孩入镜，其余孩子带到棚外休息玩耍，减少场内嘈杂，镜头多用中近景，规避大范围人群，降低孩童失控的概率。

节奏慢慢顺畅起来，成片画面干净柔和，孩童细碎的吵闹恰到好处，还原真实小学课堂的模样，又不会杂乱抢戏。

这一整个上午，就拍摄了这一个镜头，一条完整课堂戏份顺利拍完，水田伸终于满意喊卡。

场务立刻送上小零食安抚一众小朋友，然后把他们送到各自的父母手中，喧闹瞬间填满整间教室。

“你喜欢小孩吗？”柏元崇在福山佳代的虎视眈眈中送上温水。