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后把具体作答内容、打分点和点评，甚至知识延伸，整理成文档，发给学生。
虽然应老师考试形式玩得花，但工作做得是真的扎实，学生们看到评分结果后心服口服。
他一周6节大课，每节都设计了不同的题目，每个题目详细地记录了问答过程，学生的回答都有应老师的具体打分点和内容点评，有很多还有知识延伸，一份点评不亚于一篇小论文。
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